День российского студенчества

25 января - день российского студенчества, а в этом году ещё и 270-я годовщина с момента основания Московского государственного университета! К этим торжественным событиям мы публикуем тематическую подборку литературы из фондов Библиотеки архитекторов и урбанистов (БАУ).

Институты искусств. Обзор. — Москва : ЦНТИ по гражданскому строительству и архитектуре, 1975. — 51 c.

Образование в области искусств требует не только специальных инструментов и материалов, но и качественно оборудованных пространств, обладающих необходимой акустикой, световым и температурным режимом. В обзоре ЦНИИЭП учебных заведений рассматривается не только типология институтов искусств, архитектурно-планировочная специфика подобных зданий, но и их размещение в городской структуре.

Козорез, Б. И. Архитектура учебных зданий / Б. И. Козорез, Л. Н. Ковальский. — Киев : Будiвельник, 1980. — 144 c.

Гуляя по незнакомому городу, с какой точностью вы сможете сказать, что здание перед вами - университет или училище? Что архитектурно объединяет здания образовательных учреждений? Благодаря этой книге можно познакомиться с тем, как развивалось строительство в отношении учебных зданий, какие планировочные решения утверждались и реализации каких целей они отвечали.

Проект Классика/Университет/28. — Москва : , 2009.

Выпуск журнала Проект Классика, посвящен пространству высших учебных заведений - университетов, с которыми исторически связаны кампусы. С чего начиналось Сколково, как создавались и развивались всемирно известные колледжи, какими виделись новые образовательные пространства, можно узнать, совершив небольшое путешествие в прошлое, благодаря этому журналу.

Пространственная организация научных комплексов. — Москва : Наука, 1976.

Научно-исследовательская работа - это сложный и требующий большой включенности процесс, поэтому безусловно важно в каких условиях он будет проходить. Зачастую перед архитекторами зданий научного назначения стояла задача не только обеспечить комфорт и эргономику для ученых, но и отразить устремленность в будущее. Благодаря сборнику, можно познакомиться с архитектурными концепциями создания научно-исследовательской инфраструктуры, которые были воплощены в жизнь.

Проектирование и строительство высших учебных заведений. — Москва : Высшая школа, 1977. — 129 c.

Издание привлечет внимание тех, кто специализируется на проектировании и его ретроспективе: в сборнике представлено и описано множество проектных решений высших учебных заведений с подробным комментарием по специфике условий строительства рассматриваемого образовательного комплекса.

Архаров, И. М. Проектирование зданий техникумов и вузов / И. М. Архаров, С. Ф. Наумов. — Москва : Издательство литературы по строительству , 1973. — 90 c.

Среднеспециальные учебные заведения снова набирают популярность, поэтому обращение к практике строительства техникумов может быть очень актуально в ближайшем будущем! В издании рассматриваются отличия в проектировании зданий техникумов и вузов, типизация проектных решений и приводятся уже реализованные решения, которые можно использовать как вдохновение для собственных разработок.

Воронков, А. В. Дворец науки / А. В. Воронков, С. И. Балашов. — Москва : Московский рабочий, 1954. — 239 c.

День российского студенчества неразрывно связан с главным университетом страны - МГУ,  чей день рождения приходится именно на эту дату! В этом году исполняется году 270 лет с момента основания Московского университета, поэтому познакомиться с историей его главного здания, рассказанной в книге начальником строительства Алексеем Васильевичем Воронковым и главным инженером Сергеем Ивановичем Балашовым - прекрасный способ отметить праздник!

История Московского Университета. — Москва : Издательство Московского университета, 1955. — 2 тома.

Как в 1755 году началось становление русской науки? Кто из великих учёных вышел из стен Московсковского университета? На какие научные области оказала наибольшее влияние академическая среда МГУ? Благодаря изданию, вышедшему к 200-летию с момента основания университета, можно окунуться с головой в биографию главного учебного центра нашей страны.